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Unidad 1: Las personas y el paisaje

Figura humana, paisaje, composición y contexto.

Lecciones

Observación
70 min
Contexto
70 min
Taller de transferencia — Las personas y el paisaje
70 min
Síntesis y preparación de evaluación — Las personas y el paisaje
70 min

Diagnóstico

Preguntas disponibles: 6. En Smart TV se muestran como material de práctica con solución desplegable.

Antes de iniciar la unidad, observa el caso de una fotografía de una plaza al atardecer. ¿Qué decisión muestra una comprensión inicial más sólida?
  1. Describir primero elementos observables y después proponer una interpretación apoyada en ellos.
  2. Describir solo si la obra gusta o no, sin observar decisiones visuales.
  3. Suponer que el tamaño de la figura no cambia la relación con el paisaje.
  4. Nombrar colores y formas sin relacionarlos con el propósito expresivo.
Solución: Describir primero elementos observables y después proponer una interpretación apoyada en ellos.
En una primera revisión de un dibujo de una persona esperando locomoción, ¿qué acción permitiría tomar una decisión visual con fundamento?
  1. Suponer que el tamaño de la figura no cambia la relación con el paisaje. porque una impresión personal basta para interpretar una obra sin revisar rasgos visibles.
  2. Comparar dos encuadres para reconocer cómo cambia la relación entre figura y paisaje.
  3. Nombrar colores y formas sin relacionarlos con el propósito expresivo.
  4. Copiar exactamente una referencia sin tomar decisiones propias.
Solución: Comparar dos encuadres para reconocer cómo cambia la relación entre figura y paisaje.
Si tuvieras que explicar cómo abordar un collage de barrio y cerro, ¿qué procedimiento sería más útil?
  1. Nombrar colores y formas sin relacionarlos con el propósito expresivo. porque el paisaje funciona solo como fondo y no modifica el sentido de la figura.
  2. Copiar exactamente una referencia sin tomar decisiones propias. porque nombrar colores y formas ya constituye un análisis aunque no se relacionen con la intención.
  3. Relacionar color, escala o textura con el propósito expresivo en vez de nombrarlos de forma aislada.
  4. Interpretar la obra sin considerar ninguna evidencia visible.
Solución: Relacionar color, escala o textura con el propósito expresivo en vez de nombrarlos de forma aislada.
¿Cuál de estas decisiones evitaría un error frecuente al trabajar una pintura de una feria local?
  1. Copiar exactamente una referencia sin tomar decisiones propias. porque nombrar colores y formas ya constituye un análisis aunque no se relacionen con la intención.
  2. Interpretar la obra sin considerar ninguna evidencia visible. porque una impresión personal basta para interpretar una obra sin revisar rasgos visibles.
  3. Describir solo si la obra gusta o no, sin observar decisiones visuales. porque el paisaje funciona solo como fondo y no modifica el sentido de la figura.
  4. Distinguir entre una preferencia personal y un juicio fundamentado con criterios visuales.
Solución: Distinguir entre una preferencia personal y un juicio fundamentado con criterios visuales.
Frente a una serie de bocetos de una plaza, ¿qué criterio conviene considerar antes de concluir?
  1. Considerar el contexto de producción cuando aporta información relevante para analizar la obra.
  2. Interpretar la obra sin considerar ninguna evidencia visible.
  3. Describir solo si la obra gusta o no, sin observar decisiones visuales.
  4. Suponer que el tamaño de la figura no cambia la relación con el paisaje.
Solución: Considerar el contexto de producción cuando aporta información relevante para analizar la obra.
Para comenzar a trabajar una imagen de una caminata por un parque, ¿qué acción produce evidencia útil para decidir?
  1. Describir solo si la obra gusta o no, sin observar decisiones visuales. porque el paisaje funciona solo como fondo y no modifica el sentido de la figura.
  2. Revisar un boceto preguntando si las decisiones de composición comunican la intención prevista.
  3. Suponer que el tamaño de la figura no cambia la relación con el paisaje.
  4. Nombrar colores y formas sin relacionarlos con el propósito expresivo.
Solución: Revisar un boceto preguntando si las decisiones de composición comunican la intención prevista.

Evaluación de unidad

Preguntas disponibles: 16. En Smart TV se muestran como material de práctica con solución desplegable.

Caso de transferencia: en una fotografía de una plaza al atardecer, aparece una dificultad durante el proceso. ¿Qué decisión responde mejor al problema? Considera especialmente escala y ubicación de la figura, sin cambiar el tema original.
  1. Suponer que el tamaño de la figura no cambia la relación con el paisaje. porque nombrar colores y formas ya constituye un análisis aunque no se relacionen con la intención.
  2. Nombrar colores y formas sin relacionarlos con el propósito expresivo. porque una impresión personal basta para interpretar una obra sin revisar rasgos visibles.
  3. Explicar cómo escala y ubicación de la figura orienta la mirada y relacionarlo con la intención de la imagen.
  4. Copiar exactamente una referencia sin tomar decisiones propias.
Solución: Explicar cómo escala y ubicación de la figura orienta la mirada y relacionarlo con la intención de la imagen.
Una estudiante debe justificar una decisión en un dibujo de una persona esperando locomoción. ¿Cuál argumento utiliza criterios pertinentes? Considera especialmente dirección de líneas y gesto, manteniendo una figura como punto focal.
  1. Nombrar colores y formas sin relacionarlos con el propósito expresivo. porque una impresión personal basta para interpretar una obra sin revisar rasgos visibles.
  2. Copiar exactamente una referencia sin tomar decisiones propias. porque el paisaje funciona solo como fondo y no modifica el sentido de la figura.
  3. Interpretar la obra sin considerar ninguna evidencia visible. porque nombrar colores y formas ya constituye un análisis aunque no se relacionen con la intención.
  4. Comparar dos versiones del encuadre y justificar cuál comunica mejor la relación entre persona y entorno.
Solución: Comparar dos versiones del encuadre y justificar cuál comunica mejor la relación entre persona y entorno.
El primer intento de un collage de barrio y cerro no comunica con claridad la intención. ¿Qué revisión sería más informativa? Considera especialmente contraste de escala y textura, usando solo dos colores dominantes.
  1. Fundamentar una interpretación con al menos una evidencia visible y un dato de contexto pertinente.
  2. Copiar exactamente una referencia sin tomar decisiones propias.
  3. Interpretar la obra sin considerar ninguna evidencia visible.
  4. Describir solo si la obra gusta o no, sin observar decisiones visuales.
Solución: Fundamentar una interpretación con al menos una evidencia visible y un dato de contexto pertinente.
Antes de presentar una pintura de una feria local, el equipo realiza una revisión final. ¿Qué acción muestra una evaluación fundamentada? Considera especialmente color y punto focal, sin agregar nuevos elementos.
  1. Interpretar la obra sin considerar ninguna evidencia visible. porque nombrar colores y formas ya constituye un análisis aunque no se relacionen con la intención.
  2. Revisar la propuesta con criterios de composición, lenguaje visual y propósito expresivo.
  3. Describir solo si la obra gusta o no, sin observar decisiones visuales.
  4. Suponer que el tamaño de la figura no cambia la relación con el paisaje.
Solución: Revisar la propuesta con criterios de composición, lenguaje visual y propósito expresivo.
Caso de transferencia: en una serie de bocetos de una plaza, aparece una dificultad durante el proceso. ¿Qué decisión responde mejor al problema? Considera especialmente encuadre y profundidad, conservando el mismo formato.
  1. Describir solo si la obra gusta o no, sin observar decisiones visuales. porque una impresión personal basta para interpretar una obra sin revisar rasgos visibles.
  2. Suponer que el tamaño de la figura no cambia la relación con el paisaje. porque el paisaje funciona solo como fondo y no modifica el sentido de la figura.
  3. Explicar cómo encuadre y profundidad orienta la mirada y relacionarlo con la intención de la imagen.
  4. Nombrar colores y formas sin relacionarlos con el propósito expresivo.
Solución: Explicar cómo encuadre y profundidad orienta la mirada y relacionarlo con la intención de la imagen.
Una estudiante debe justificar una decisión en una imagen de una caminata por un parque. ¿Cuál argumento utiliza criterios pertinentes? Considera especialmente ritmo visual y relación figura-entorno, considerando un público que no conoce el lugar.
  1. Suponer que el tamaño de la figura no cambia la relación con el paisaje. porque el paisaje funciona solo como fondo y no modifica el sentido de la figura.
  2. Nombrar colores y formas sin relacionarlos con el propósito expresivo. porque nombrar colores y formas ya constituye un análisis aunque no se relacionen con la intención.
  3. Copiar exactamente una referencia sin tomar decisiones propias. porque una impresión personal basta para interpretar una obra sin revisar rasgos visibles.
  4. Comparar dos versiones del encuadre y justificar cuál comunica mejor la relación entre persona y entorno.
Solución: Comparar dos versiones del encuadre y justificar cuál comunica mejor la relación entre persona y entorno.
El primer intento de una fotografía de una plaza al atardecer no comunica con claridad la intención. ¿Qué revisión sería más informativa? Considera especialmente escala y ubicación de la figura, comparando primer plano y fondo.
  1. Fundamentar una interpretación con al menos una evidencia visible y un dato de contexto pertinente.
  2. Nombrar colores y formas sin relacionarlos con el propósito expresivo.
  3. Copiar exactamente una referencia sin tomar decisiones propias.
  4. Interpretar la obra sin considerar ninguna evidencia visible.
Solución: Fundamentar una interpretación con al menos una evidencia visible y un dato de contexto pertinente.
Antes de presentar un dibujo de una persona esperando locomoción, el equipo realiza una revisión final. ¿Qué acción muestra una evaluación fundamentada? Considera especialmente dirección de líneas y gesto, justificando una decisión de escala.
  1. Copiar exactamente una referencia sin tomar decisiones propias. porque una impresión personal basta para interpretar una obra sin revisar rasgos visibles.
  2. Revisar la propuesta con criterios de composición, lenguaje visual y propósito expresivo.
  3. Interpretar la obra sin considerar ninguna evidencia visible.
  4. Describir solo si la obra gusta o no, sin observar decisiones visuales.
Solución: Revisar la propuesta con criterios de composición, lenguaje visual y propósito expresivo.
Caso de transferencia: en un collage de barrio y cerro, aparece una dificultad durante el proceso. ¿Qué decisión responde mejor al problema? Considera especialmente contraste de escala y textura, considerando la dirección de la mirada.
  1. Interpretar la obra sin considerar ninguna evidencia visible. porque el paisaje funciona solo como fondo y no modifica el sentido de la figura.
  2. Describir solo si la obra gusta o no, sin observar decisiones visuales. porque nombrar colores y formas ya constituye un análisis aunque no se relacionen con la intención.
  3. Explicar cómo contraste de escala y textura orienta la mirada y relacionarlo con la intención de la imagen.
  4. Suponer que el tamaño de la figura no cambia la relación con el paisaje.
Solución: Explicar cómo contraste de escala y textura orienta la mirada y relacionarlo con la intención de la imagen.
Una estudiante debe justificar una decisión en una pintura de una feria local. ¿Cuál argumento utiliza criterios pertinentes? Considera especialmente color y punto focal, a partir de una evidencia visible.
  1. Describir solo si la obra gusta o no, sin observar decisiones visuales. porque nombrar colores y formas ya constituye un análisis aunque no se relacionen con la intención.
  2. Suponer que el tamaño de la figura no cambia la relación con el paisaje. porque una impresión personal basta para interpretar una obra sin revisar rasgos visibles.
  3. Nombrar colores y formas sin relacionarlos con el propósito expresivo. porque el paisaje funciona solo como fondo y no modifica el sentido de la figura.
  4. Comparar dos versiones del encuadre y justificar cuál comunica mejor la relación entre persona y entorno.
Solución: Comparar dos versiones del encuadre y justificar cuál comunica mejor la relación entre persona y entorno.
El primer intento de una serie de bocetos de una plaza no comunica con claridad la intención. ¿Qué revisión sería más informativa? Considera especialmente encuadre y profundidad, sin confundir descripción con interpretación.
  1. Fundamentar una interpretación con al menos una evidencia visible y un dato de contexto pertinente.
  2. Suponer que el tamaño de la figura no cambia la relación con el paisaje.
  3. Nombrar colores y formas sin relacionarlos con el propósito expresivo.
  4. Copiar exactamente una referencia sin tomar decisiones propias.
Solución: Fundamentar una interpretación con al menos una evidencia visible y un dato de contexto pertinente.
Antes de presentar una imagen de una caminata por un parque, el equipo realiza una revisión final. ¿Qué acción muestra una evaluación fundamentada? Considera especialmente ritmo visual y relación figura-entorno, considerando el contexto de producción.
  1. Nombrar colores y formas sin relacionarlos con el propósito expresivo. porque el paisaje funciona solo como fondo y no modifica el sentido de la figura.
  2. Revisar la propuesta con criterios de composición, lenguaje visual y propósito expresivo.
  3. Copiar exactamente una referencia sin tomar decisiones propias.
  4. Interpretar la obra sin considerar ninguna evidencia visible.
Solución: Revisar la propuesta con criterios de composición, lenguaje visual y propósito expresivo.
Caso de transferencia: en una fotografía de una plaza al atardecer, aparece una dificultad durante el proceso. ¿Qué decisión responde mejor al problema? Considera especialmente escala y ubicación de la figura, comparando dos posibles encuadres.
  1. Copiar exactamente una referencia sin tomar decisiones propias. porque nombrar colores y formas ya constituye un análisis aunque no se relacionen con la intención.
  2. Interpretar la obra sin considerar ninguna evidencia visible. porque una impresión personal basta para interpretar una obra sin revisar rasgos visibles.
  3. Explicar cómo escala y ubicación de la figura orienta la mirada y relacionarlo con la intención de la imagen.
  4. Describir solo si la obra gusta o no, sin observar decisiones visuales.
Solución: Explicar cómo escala y ubicación de la figura orienta la mirada y relacionarlo con la intención de la imagen.
Una estudiante debe justificar una decisión en un dibujo de una persona esperando locomoción. ¿Cuál argumento utiliza criterios pertinentes? Considera especialmente dirección de líneas y gesto, revisando el propósito expresivo.
  1. Interpretar la obra sin considerar ninguna evidencia visible. porque una impresión personal basta para interpretar una obra sin revisar rasgos visibles.
  2. Describir solo si la obra gusta o no, sin observar decisiones visuales. porque el paisaje funciona solo como fondo y no modifica el sentido de la figura.
  3. Suponer que el tamaño de la figura no cambia la relación con el paisaje. porque nombrar colores y formas ya constituye un análisis aunque no se relacionen con la intención.
  4. Comparar dos versiones del encuadre y justificar cuál comunica mejor la relación entre persona y entorno.
Solución: Comparar dos versiones del encuadre y justificar cuál comunica mejor la relación entre persona y entorno.
El primer intento de un collage de barrio y cerro no comunica con claridad la intención. ¿Qué revisión sería más informativa? Considera especialmente contraste de escala y textura, usando un criterio de composición.
  1. Fundamentar una interpretación con al menos una evidencia visible y un dato de contexto pertinente.
  2. Describir solo si la obra gusta o no, sin observar decisiones visuales.
  3. Suponer que el tamaño de la figura no cambia la relación con el paisaje.
  4. Nombrar colores y formas sin relacionarlos con el propósito expresivo.
Solución: Fundamentar una interpretación con al menos una evidencia visible y un dato de contexto pertinente.
Antes de presentar una pintura de una feria local, el equipo realiza una revisión final. ¿Qué acción muestra una evaluación fundamentada? Considera especialmente color y punto focal, proponiendo una mejora verificable.
  1. Suponer que el tamaño de la figura no cambia la relación con el paisaje. porque nombrar colores y formas ya constituye un análisis aunque no se relacionen con la intención.
  2. Revisar la propuesta con criterios de composición, lenguaje visual y propósito expresivo.
  3. Nombrar colores y formas sin relacionarlos con el propósito expresivo.
  4. Copiar exactamente una referencia sin tomar decisiones propias.
Solución: Revisar la propuesta con criterios de composición, lenguaje visual y propósito expresivo.